Por Gabriel Domingos
Edição: Alice Lima
De 10 a 16 de julho, aconteceu a 18ª edição do Congresso RedPOP, na Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), no Rio de Janeiro (RJ). A programação contou com palestras, mesas, apresentações individuais e feira de ideias e a Agência Escola UFPR participou, em peso, com cinco exposições de trabalhos.
A abertura aconteceu no Museu do Amanhã, com a presença do pesquisador Idjahure Kadiwel, que conversou sobre ciência, conhecimento e meio ambiente. Na terça-feira (11), no Museu da Vida Fiocruz, houve a primeira apresentação da AE com o trabalho “Iniciativas institucionais em divulgação científica nas universidades públicas: o caso Agência Escola UFPR”, de autoria de Regiane Ribeiro, coordenadora, e Patrícia Melo, gerente de Desenvolvimento Institucional.
A apresentação empolgou a quem assistiu, especialmente pela abordagem sobre as possibilidades de tornar os projetos de divulgação científica algo institucional. Segundo Regiane, essa discussão gerada é uma evidência de como existe o interesse pela criação de uma cultura de divulgação científica nas universidades.
Nesse mesmo dia, a professora Valquiria John apresentou dois trabalhos, no Centro de Documentação em História da Saúde da Fiocruz: “O perfil como ferramenta para a humanização da ciência: o caso da série ‘Mulheres na Ciência’ no podcast Fala, Cientista!” e “Mapeamento do consumo midiático de ciência e tecnologia entre jovens estudantes do ensino médio de Curitiba/PR”.
Robinson Samulak, ex-bolsista da AE, Breno da Luz, Robson dos Santos e Julia Pedroso também assinaram a coautoria dos trabalhos apresentados pela professora Valquiria. “Eu apresentei trabalho em três sessões diferentes e em todas essas eram pessoas das mais variadas áreas”, conta. Ela também apresentou, na quarta-feira (12), o trabalho “Divulgação científica a partir da sala de aula: trabalhando conceitos antropológicos em produtos comunicacionais sonoros”, assinado também por Larissa Drabeski, bolsista da AE.
O bolsista Gabriel Domingos apresentou o trabalho “O que tem de jornalismo científico no Twitter? Novas linguagens e empacotamentos de conteúdo a partir de lógicas de produção”, sobre as dinâmicas da produção de conteúdo científico no Twitter da Agência Escola e também sobre a metodologia jornalística construída com base em pesquisa para a proposta editorial da AE nessa rede social.
Castelo da Ciência
A professora Valquiria ainda destacou que foi especial participar de um grande evento como o RedPOP na Fiocruz, que teve papel fundamental durante a pandemia do coronavírus com o desenvolvimento de vacinas. Ela também comentou sobre a visita guiada ao Castelo da Fiocruz e a cobertura da Agência Escola também esteve lá:
O Castelo foi pensado para ser um símbolo de ciência e saúde no Rio de Janeiro e no Brasil. Foi nele que pesquisadores desenvolveram o soro da peste bubônica. Além disso, em 1925, o local recebeu a ilustre visita de Albert Einstein que deixou sua assinatura em um dos raros livros da biblioteca do local.
A cobertura da AE também conversou com alguns congressistas sobre a experiência do RedPOP 2023. Pedro Virgilio, estudante da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), trabalha no Museu Ciência e Vida com a robótica e a preservação ambiental. Ele falou sobre a perspectiva de apresentar uma ciência que, em geral, passa despercebida pelas pessoas. No RedPOP, eles fizeram um minicurso sobre a preservação do boto, a forma com que a poluição na Baía de Guanabara o prejudica e a necessidade de preservá-lo.
O evento da Rede de Popularização da Ciência, RedPOP, aconteceu poucas semanas antes da 75ª Reunião Anual da SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência), que será sediada na Universidade Federal do Paraná (UFPR).
Os resumos das apresentações do RedPOP podem ser acessados pelo site oficial do evento. E a Reunião da SBPC será na próxima semana, de 23 a 29 de julho, com ações por toda Curitiba (PR), em especial, no campus Politécnico da UFPR.
